Z izumom računalnikov je nastalo okolje »sedečega človeka«. Mladostniki se umikajo v namišljeni svet (računalniške igrice, medmrežje, TV), ki jim sicer prinaša tudi pozitivne stvari, kot so hiter dostop do informacij in povezovanje z ljudmi z vsega sveta prek skypa, facebooka in drugih pripomočkov za komuniciranje po medmrežju. Osebno komunikacijo je zamenjala brezosebna. Povezovanje skozi igro v naravi so zamenjale igre prek interneta, ki sicer prav tako povezujejo, vendar prinašajo velik primanjkljaj na področju osebnih odnosov in gojenja prijateljstev s sovrstniki. Neredko se zgodi, da najstnik goji »prijateljstvo« na medmrežju, ko pa prijatelja sreča na ulici, preprosto ne ve, ali bi ga pozdravil in kaj bi ga vprašal, če sploh, saj tako ali tako o njem že vse ve. Okolje »sedečega človeka« ima poleg socioloških in psiholoških razsežnosti vpliv predvsem na motorične sp...