Mala Neža je takole razlagala svoji prijateljici Urški: »Če dobim v šoli dobro oceno, potem mi oči da denar za sladoled, če pa prinesem domov slabo oceno, potem se sploh ne smem igrati.« Hm, pomislim, pred kakšnim izzivom so učitelji, ko morajo s številko oceniti znanje otrok. Šolski uspeh oz. neuspeh namreč vpliva tudi na otrokovo samopodobo, na njihovo možnost izbire šolanja naprej in tudi na to, ali bodo starši dovolili otrokom, da bodo sploh imeli počitnice ali pa se bodo morali učiti za to, da bodo popravili npr. negativno oceno. Tako je za učence in za učitelje junij, ko se določa šolski uspeh, verjetno najnapornejši mesec v letu. Tokrat nam svoj pogled na ocenjevanje uspešnosti otrok razkriva Mateja Jerina, profesorica slovenskega jezika in pedagoginja. Pod njeno »taktirko« je nastalo več predstav, ki so jih uprizorili njeni učenci: Kekec, Sneguljčica, Zrcalce, dobrodelni prireditvi. Mene osebno nagovarja s sproščenostjo, preprostostjo in veseljem, pa tudi s tem, da pe...