Te dni se izteka javna razprava o Osnutku nacionalnega programa visokega šolstva (NPVŠ), na ZRC SAZU pa je bil predstavljen zbornik referatov z mednarodne konference Nacionalni jeziki v visokem šolstvu. Večinoma obravnavajo sobivanje jezikov v globalizirani družbi in izpodrivanje narodnih jezikov v znanosti in visokem šolstvu zaradi počeznega uveljavljanja angleščine. Za razpravo o NPVŠ so pomenljivi zlasti poudarki in svarila v referatih iz tistih evropskih držav, ki so šle pri rabi angleščine na univerzah najdlje (npr. Nizozemska, Danska, Švedska, Irska) in ki sestavljalcem NPVŠ(Ministrstvu za visoko šolstvo, znanost in tehnologijo) očitno veljajo za dober zgled internacionalizacije. Vendar npr. na Danskem razmišljajo o obvezujočih predpisih, ki bi natančno določali uporabo danščine in angleščine v izobraževanju, ugotavljajo namreč izgubljanje strokovnih področij v danščini ter poglabljanje kulturnega razkola med “mednarodno” usmerjeno elito in večino danskega prebivalstva,...