Šola za dialog

Ko evropski pet- ali šestletnik vstopa v šolo, lahko pričakuje, da bo v izobraževalnem sistemu prebil naslednjih 17 let, obdobje izobraževanja pa se še podaljšuje! Zato si starši seveda želimo čim bolj kakovostne šole, kjer naj otrok pridobiva znanje in se uči za življenje.

Kaj bi lahko povedali o slovenski šoli? Nacionalno preverjanje znanja je pokazalo, da si osnovnošolci pridobijo solidno znanje in znajo uspešno reševati rutinske naloge, več težav pa imajo pri samostojnem delu in sklepanju. Manjka jim tudi kritičnosti, samostojnosti in iznajdljivosti v manj znanih situacijah. Po domače povedano: učijo se še kar pridno, niso pa posebej iznajdljivi. Ali pa tega nimajo priložnosti pokazati?

Ob začetku šolskega leta je zanimivo prisluhniti staršem, ki sicer ne bodo podali sistematične ocene našega šolstva, vendar šoli ne bi škodovalo, če bi mnenju staršev kdaj zares prisluhnila in ga tudi upoštevala.

Mnogi starši se pritožujej...