ZADETEK V POLNO ...

Primer avtističnega kompleksa večvrednosti /po katerem je stari komunistični pravni red boljši od tistega, ki bi ga želela Slovenija oblikovati po zgledu demokratičnih evropskih ureditev/ se kaže v usklajevanju slovenske šolske zakonodaje z evropsko prakso, ki želi vsem otrokom dati enake možnosti šolanja. Na vladni argument, da je treba to demokratično pravico zagotoviti tudi otrokom v zasebnih šolah, odgovarja podaljšana roka preteklosti, da zasebne šole niso del javnega prostora. Točno! To so zasebne šole. Bistvo demokracije pa ni v tem, da bi javnemu prostoru vnaprej podarjala prednost pred zasebnim. V pravi demokraciji imata oba enako težo, enake možnosti, prednost si lahko eden ali drugi izbojuje šele s kakovostjo. Demokracija se vnaprej obvezuje, da bo ustvarjala, spodbujala in gojila prostor kakovosti. To je temeljna odgovornost demokratične vlade, demokratičnega ministra ali poslanca. Demokracija ni nič manj odgovorna za zasebni prost...